Comprender la dislexia en los niños

Contenido

• ¿Cuáles son los síntomas de la dislexia?
• ¿Qué causa la dislexia?
• ¿Cómo se diagnostica la dislexia?
• ¿Cuál es el tratamiento para la dislexia?
• Outlook ¿Cuál es la perspectiva para los niños con dislexia?
• La comida para llevar

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La dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta la forma en que las personas procesan el lenguaje escrito y, a veces, el hablado. La dislexia en los niños generalmente hace que los niños tengan dificultades para aprender a leer y escribir con seguridad.

Los investigadores estiman que la dislexia puede afectar hasta del 15 al 20 por ciento de la población hasta cierto punto.

Que hace la dislexia no qué hacer es determinar qué tan exitoso será un individuo. La investigación en los Estados Unidos y el Reino Unido encontró que un gran porcentaje de empresarios reportan síntomas de dislexia.

De hecho, las historias de personas exitosas que viven con dislexia se pueden encontrar en muchos campos. Un ejemplo es Maggie Aderin-Pocock, PhD, MBE, científica espacial, ingeniera mecánica, autora y conductora del programa de radio de la BBC "The Sky at Night".

Aunque la Dra. Aderin-Pocock tuvo problemas en sus primeros años escolares, obtuvo varios títulos. Hoy, además de presentar un popular programa de radio de la BBC, también ha publicado dos libros que explican la astronomía a personas que no son científicos espaciales.

Para muchos estudiantes, es posible que la dislexia ni siquiera limite su rendimiento académico.

¿Cuáles son los síntomas de la dislexia?

La dislexia en los niños puede presentarse de varias formas. Busque estos síntomas si le preocupa que un niño pueda tener dislexia:

• Los niños en edad preescolar pueden revertir los sonidos cuando dicen palabras. También pueden tener dificultad con las rimas o para nombrar y reconocer letras.
• Los niños en edad escolar pueden leer más lentamente que otros estudiantes del mismo grado. Debido a que leer es difícil, es posible que eviten las tareas que impliquen la lectura.
• Es posible que no entiendan lo que leen y que tengan dificultades para responder preguntas sobre textos.
• Pueden tener problemas para poner las cosas en orden secuencial.
• Pueden tener dificultad para pronunciar palabras nuevas.
• En la adolescencia, los adolescentes y los adultos jóvenes pueden seguir evitando las actividades de lectura.
• Pueden tener problemas con la ortografía o el aprendizaje de idiomas extranjeros.
• Pueden ser lentos para procesar o resumir lo que leen.

La dislexia puede verse diferente en diferentes niños, por lo que es importante mantenerse en contacto con los maestros de un niño ya que la lectura se convierte en una parte más importante del día escolar.

¿Qué causa la dislexia?

Aunque los investigadores aún no han descubierto qué causa la dislexia, parece que existen diferencias neurológicas en las personas con dislexia.

han descubierto que el cuerpo calloso, que es el área del cerebro que une los dos hemisferios, puede ser diferente entre las personas con dislexia. Las partes del hemisferio izquierdo también pueden ser diferentes en personas que tienen dislexia. Sin embargo, no está claro que estas diferencias causen dislexia.

Los investigadores han identificado varios genes relacionados con estas diferencias cerebrales. Esto les ha llevado a sugerir que probablemente existe una base genética para la dislexia.

También parece ser hereditario. muestra que los niños con dislexia suelen tener padres con dislexia. Y estos rasgos biológicos pueden conducir a diferencias ambientales.

Por ejemplo, es concebible que algunos padres que tienen dislexia compartan menos experiencias de lectura temprana con sus hijos.

¿Cómo se diagnostica la dislexia?

Para que su hijo obtenga un diagnóstico definitivo de dislexia, es necesaria una evaluación completa. La parte principal de esto será una evaluación educativa. La evaluación también puede incluir exámenes oculares, auditivos y neurológicos. Además, puede incluir preguntas sobre la historia familiar de su hijo y el entorno de alfabetización en el hogar.

La Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA) garantiza que los niños con discapacidades tengan acceso a intervenciones educativas. Dado que programar y obtener una evaluación completa para la dislexia a veces puede llevar varias semanas o más, los padres y maestros pueden decidir comenzar con instrucción adicional en lectura antes de que se conozcan los resultados de la prueba.

Si su hijo responde rápidamente a la instrucción adicional, es posible que la dislexia no sea el diagnóstico correcto.

Si bien la mayor parte de la evaluación se realiza en la escuela, es posible que desee llevar a su hijo a ver a un médico para discutir una evaluación completa si no está leyendo al nivel del grado o si nota los otros síntomas de dislexia, especialmente si tiene antecedentes familiares de discapacidades de lectura.

¿Cuál es el tratamiento para la dislexia?

A encontró que la instrucción fonética puede mejorar significativamente la capacidad de lectura en estudiantes con dislexia.

La instrucción fonética es una combinación de estrategias de fluidez en la lectura y entrenamiento de conciencia fonémica, que implica el estudio de las letras y los sonidos que asociamos con ellas.

Los investigadores notaron que las intervenciones fonéticas son más efectivas cuando las brindan especialistas capacitados en dificultades de lectura. Cuanto más tiempo reciba el estudiante estas intervenciones, mejores serán los resultados en general.

Usted es el aliado y defensor más importante de su hijo, y hay mucho que puede hacer para mejorar la capacidad de lectura y la perspectiva académica de su hijo. El Centro de Dislexia y Creatividad de la Universidad de Yale sugiere:

• Intervenga temprano. Tan pronto como usted o un maestro de escuela primaria noten síntomas, haga que evalúen a su hijo. Una prueba confiable es la Shaywitz Dyslexia Screen, que es producida por Pearson.
• Habla con tu hijo. Puede ser muy útil descubrir que existe un nombre para lo que está sucediendo. Mantenga una actitud positiva, discuta soluciones y fomente un diálogo continuo. Puede ser útil recordarle a usted mismo y a su hijo que la dislexia no tiene nada que ver con la inteligencia.
• Leer en voz alta. Incluso leer el mismo libro una y otra vez puede ayudar a los niños a asociar letras con sonidos.
• Ir a tu ritmo. Dado que no existe cura para la dislexia, es posible que usted y su hijo estén lidiando con el trastorno durante algún tiempo. Celebre los pequeños hitos y éxitos, y desarrolle pasatiempos e intereses que estén separados de la lectura, para que su hijo pueda experimentar el éxito en otros lugares.

Outlook ¿Cuál es la perspectiva para los niños con dislexia?

Si nota síntomas de dislexia en su hijo, es importante que lo evalúen lo antes posible. Aunque la dislexia es una condición de por vida, las intervenciones educativas tempranas pueden mejorar enormemente lo que los niños logran en la escuela. La intervención temprana también puede ayudar a prevenir problemas de ansiedad, depresión y autoestima.

La comida para llevar

La dislexia es una discapacidad de lectura basada en el cerebro. Aunque la causa no se conoce completamente, parece haber una base genética. Los niños con dislexia pueden tardar en aprender a leer. Pueden revertir los sonidos, tener problemas para asociar correctamente los sonidos con las letras, escribir mal palabras con frecuencia o tener problemas para comprender lo que leen.

Si cree que su hijo podría tener dislexia, solicite una evaluación completa desde el principio. La instrucción de fonética dirigida por un profesional capacitado puede marcar la diferencia en la cantidad, la rapidez y la facilidad con que su hijo se las arregla. La intervención temprana también puede evitar que su hijo experimente ansiedad y frustración.