Cuando mi hijo con autismo se derrite, esto es lo que hago

Contenido

• Existe una diferencia entre forzar comportamientos y fomentar la independencia
• Qué hacer durante una crisis muy fuerte y pública
• 1. Sea empático
• 2.Haz que se sienta seguro y amado
• 3. Elimina los castigos
• 4. Concéntrese en su hijo, no en mirar a los espectadores
• 5. Desarrolle su conjunto de herramientas sensoriales
• 6. Enséñeles estrategias de afrontamiento una vez que estén tranquilos

La salud y el bienestar nos afectan a cada uno de manera diferente. Esta es la historia de una persona.

Me senté en la oficina del psicólogo infantil y le conté sobre mi hijo de seis años que tiene autismo.

Esta fue nuestra primera reunión para ver si encajaríamos bien en trabajar juntos hacia una evaluación y un diagnóstico formal, por lo que mi hijo no estuvo presente.

Mi pareja y yo le contamos sobre nuestra elección de educación en el hogar y cómo nunca hemos usado el castigo como forma de disciplina.

A medida que avanzaba la reunión, sus cejas se volvieron como de halcón.

Pude ver el juicio en su expresión cuando comenzó un monólogo sobre cómo necesitaba forzar a mi hijo a ir a la escuela, forzarlo a situaciones que lo hacen sentir extremadamente incómodo y obligarlo a socializar sin importar cómo se sienta al respecto.

Fuerza, fuerza, fuerza.

Sentí que quería meter sus comportamientos en una caja y luego sentarse encima.

En realidad, todos y cada uno de los niños con autismo son únicos y diferentes de lo que la sociedad considera típico. Nunca podrías encajar su belleza y extravagancia en una caja.

Rechazamos sus servicios y encontramos una mejor opción para nuestra familia, para nuestro hijo.

Existe una diferencia entre forzar comportamientos y fomentar la independencia

He aprendido por experiencia que tratar de forzar la independencia es contrario a la intuición, ya sea que su hijo tenga autismo o no.

Cuando empujamos a un niño, especialmente a uno propenso a la ansiedad y la rigidez, su instinto natural es clavar los talones y agarrarse con más fuerza.

Cuando obligamos a un niño a enfrentar sus miedos, y me refiero a gritar petrificados en el suelo, como Whitney Ellenby, la madre que quería que su hijo con autismo viera a Elmo, en realidad no los estamos ayudando.

Si me obligaran a entrar en una habitación llena de arañas, probablemente podría separarme de mi cerebro en algún momento para sobrellevarlo después de unas 40 horas de gritar. Eso no significa que haya tenido algún tipo de avance o éxito al enfrentar mis miedos.

También asumo que guardaría esos traumas e invariablemente se activarían más adelante en mi vida.

Por supuesto, impulsar la independencia no siempre es tan extremo como el escenario de Elmo o una habitación llena de arañas. Todo este empuje cae en un espectro que va desde alentar a un niño vacilante (esto es genial y no debe tener ningún compromiso con el resultado, ¡déjelos decir que no!) Hasta forzarlos físicamente a un escenario en el que su cerebro grita. peligro.

Cuando dejamos que nuestros hijos se sientan cómodos a su propio ritmo y finalmente dan ese paso por su propia voluntad, crece la verdadera confianza y seguridad.

Dicho esto, entiendo de dónde venía la mamá de Elmo. Sabemos que nuestros hijos disfrutarían de cualquier actividad si la probaran.

Queremos que sientan alegría. Queremos que sean valientes y llenos de confianza. Queremos que “encajen” porque sabemos cómo se siente el rechazo.

Y a veces estamos demasiado cansados ​​para ser pacientes y empáticos.

Pero la fuerza no es la forma de lograr alegría, confianza o calma.

Qué hacer durante una crisis muy fuerte y pública

Cuando nuestro hijo tiene un colapso, los padres a menudo quieren detener las lágrimas porque nos duele el corazón que nuestros hijos estén luchando. O nos estamos quedando sin paciencia y solo queremos paz y tranquilidad.

Muchas veces, estamos lidiando con el quinto o sexto colapso esa mañana por cosas aparentemente simples como la etiqueta en su camisa que pica demasiado, su hermana hablando demasiado alto o un cambio de planes.

Los niños con autismo no lloran, se lamentan o se agitan para llegar a nosotros de alguna manera.

Están llorando porque es lo que sus cuerpos necesitan hacer en ese momento para liberar la tensión y la emoción de sentirse abrumados por emociones o estímulos sensoriales.

Sus cerebros están conectados de manera diferente y así es como interactúan con el mundo. Eso es algo con lo que tenemos que llegar a un acuerdo como padres para poder apoyarlos de la mejor manera.

Entonces, ¿cómo podemos apoyar de manera efectiva a nuestros hijos a través de estos colapsos a menudo ruidosos y violentos?

1. Sea empático

La empatía significa escuchar y reconocer su lucha sin juzgar.

Expresar emociones de manera saludable, ya sea a través de lágrimas, lamentos, jugando o escribiendo en un diario, es bueno para todas las personas, incluso si estas emociones se sienten abrumadoras en su magnitud.

Nuestro trabajo es guiar suavemente a nuestros hijos y darles las herramientas para expresarse de una manera que no dañe su cuerpo ni a los demás.

Cuando identificamos a nuestros hijos y validamos su experiencia, se sienten escuchados.

Todo el mundo quiere sentirse escuchado, especialmente una persona que con frecuencia se siente incomprendida y un poco fuera de sintonía con los demás.

2.Haz que se sienta seguro y amado

A veces, nuestros hijos están tan perdidos en sus emociones que no pueden escucharnos. En estas situaciones, todo lo que tenemos que hacer es simplemente sentarnos o estar cerca de ellos.

Muchas veces, tratamos de disuadirlos de su pánico, pero a menudo es una pérdida de aliento cuando un niño está al borde de un colapso.

Lo que podemos hacer es hacerles saber que están a salvo y amados. Hacemos esto manteniéndonos tan cerca de ellos como se sientan cómodos.

He perdido la cuenta de las veces que he visto a un niño llorando que le dicen que solo pueden salir de un espacio aislado una vez que dejan de derretirse.

Esto puede enviarle el mensaje al niño de que no merece estar cerca de las personas que lo aman cuando lo está pasando mal. Obviamente, este no es nuestro mensaje para nuestros hijos.

Entonces, podemos mostrarles que estamos allí para ayudarlos manteniéndonos cerca.

3. Elimina los castigos

Los castigos pueden hacer que los niños sientan vergüenza, ansiedad, miedo y resentimiento.

Un niño con autismo no puede controlar sus crisis, por lo que no deberían ser castigados por ellas.

En cambio, se les debe permitir el espacio y la libertad para llorar en voz alta con un padre allí, haciéndoles saber que son apoyados.

4. Concéntrese en su hijo, no en mirar a los espectadores

Las crisis nerviosas para cualquier niño pueden volverse ruidosas, pero tienden a ir a un nivel completamente diferente de ruidos cuando se trata de un niño con autismo.

Estos arrebatos pueden resultar embarazosos para los padres cuando estamos en público y todo el mundo nos mira.

Sentimos el juicio de algunos que dicen: "Nunca dejaría que mi hijo actúe así".

O peor aún, sentimos que nuestros miedos más profundos están validados: la gente piensa que estamos fallando en todo esto de la crianza de los hijos.

La próxima vez que te encuentres en esta exhibición pública de caos, ignora las miradas críticas y calla esa voz interior temerosa que te dice que no eres suficiente. Recuerde que la persona que está luchando y que más necesita su apoyo es su hijo.

5. Desarrolle su conjunto de herramientas sensoriales

Mantenga algunas herramientas o juguetes sensoriales en su automóvil o bolso. Puedes ofrecérselos a tu hijo cuando su mente esté abrumada.

Los niños tienen diferentes favoritos, pero algunas herramientas sensoriales comunes incluyen almohadillas para el regazo con peso, auriculares con cancelación de ruido, gafas de sol y juguetes inquietos.

No fuerce a su hijo con estos productos cuando se esté derritiendo, pero si elige usarlos, estos productos a menudo pueden ayudarlo a calmarse.

6. Enséñeles estrategias de afrontamiento una vez que estén tranquilos

No hay mucho que podamos hacer durante un colapso en lo que respecta a tratar de enseñar a nuestros hijos las herramientas para hacer frente, pero cuando están en un estado de ánimo tranquilo y descansado, definitivamente podemos trabajar juntos en la regulación emocional.

Mi hijo responde muy bien a las caminatas por la naturaleza, practica yoga a diario (su favorito es Cosmic Kids Yoga) y respira profundamente.

Estas estrategias de afrontamiento les ayudarán a calmarse, tal vez antes de un colapso, incluso cuando usted no esté cerca.

La empatía está en el corazón de todos estos pasos para lidiar con un colapso autista.

Cuando miramos el comportamiento de nuestro hijo como una forma de comunicación, nos ayuda a verlo luchando en lugar de desafiante.

Al centrarse en la causa fundamental de sus acciones, los padres se darán cuenta de que los niños con autismo pueden estar diciendo: “Me duele el estómago, pero no puedo entender lo que me dice mi cuerpo; Estoy triste porque los niños no juegan conmigo; Necesito más estimulación; Necesito menos estimulación; Necesito saber que estoy a salvo y que me ayudarás a superar este torrencial aguacero de emociones porque también me asusta ".

La palabra desafío puede desaparecer de nuestro vocabulario de fusión por completo, reemplazado por empatía y compasión. Y al mostrar compasión a nuestros hijos, podemos apoyarlos de manera más eficaz a través de sus crisis.

Sam Milam es una escritora independiente, fotógrafa, defensora de la justicia social y madre de dos hijos. Cuando no está trabajando, puede encontrarla en uno de los muchos eventos de cannabis en el noroeste del Pacífico, en un estudio de yoga o explorando costas y cascadas con sus hijos. Ha sido publicada en The Washington Post, Success Magazine, Marie Claire AU y muchos otros. Visítala en Gorjeo o ella sitio web.