Registro de hitos del desarrollo

Los hitos del desarrollo son comportamientos o habilidades físicas que se observan en bebés y niños a medida que crecen y se desarrollan. Darse la vuelta, gatear, caminar y hablar se consideran hitos. Los hitos son diferentes para cada rango de edad.

Existe un rango normal en el que un niño puede alcanzar cada hito. Por ejemplo, la caminata puede comenzar a los 8 meses en algunos niños. Otros caminan hasta los 18 meses y todavía se considera normal.

Una de las razones de las visitas de niño sano al proveedor de atención médica en los primeros años es para seguir el desarrollo de su hijo. La mayoría de los padres también están atentos a diferentes hitos. Hable con el proveedor de su hijo si tiene inquietudes sobre el desarrollo de su hijo.

Ver de cerca una "lista de verificación" o un calendario de hitos del desarrollo puede causar problemas a los padres si su hijo no se está desarrollando normalmente. Al mismo tiempo, los hitos pueden ayudar a identificar a un niño que necesita un chequeo más detallado. Las investigaciones han demostrado que cuanto antes se inicien los servicios de desarrollo, mejor será el resultado. Los ejemplos de servicios para el desarrollo incluyen: terapia del habla, fisioterapia y preescolar del desarrollo.

A continuación se muestra una lista general de algunas de las cosas que puede ver que hacen los niños a diferentes edades. Estas NO son pautas precisas. Hay muchos ritmos y patrones de desarrollo normales diferentes.

Lactante: desde el nacimiento hasta el año de edad

• Capaz de beber de una taza
• Capaz de sentarse solo, sin apoyo
• Balbucea
• Muestra una sonrisa social
• Obtiene el primer diente
• Juega al escondite
• Se pone de pie
• Se da vuelta solo
• Dice mamá y papá, usando términos apropiadamente
• Entiende "NO" y detendrá la actividad en respuesta
• Camina sosteniéndose de muebles u otro soporte.

Niño pequeño - 1 a 3 años

• Capaz de alimentarse por sí mismo de forma ordenada, con un mínimo de derrames
• Capaz de dibujar una línea (cuando se muestra una)
• Capaz de correr, pivotar y caminar hacia atrás.
• Capaz de decir nombre y apellido
• Capaz de subir y bajar escaleras
• Empieza a pedalear en triciclo
• Puede nombrar imágenes de objetos comunes y señalar partes del cuerpo.
• Se viste solo con un poco de ayuda.
• Imita el habla de los demás, "repite" la palabra
• Aprende a compartir juguetes (sin la dirección de un adulto)
• Aprende a turnarse (si se le indica) mientras juega con otros niños
• Maestros caminando
• Reconoce y etiqueta los colores de forma adecuada
• Reconoce las diferencias entre hombres y mujeres.
• Usa más palabras y comprende comandos simples
• Usa una cuchara para alimentarse

Niño en edad preescolar: de 3 a 6 años

• Capaz de dibujar un círculo y un cuadrado.
• Capaz de dibujar figuras de palitos con dos o tres características para personas.
• Capaz de saltar
• Se equilibra mejor, puede empezar a andar en bicicleta.
• Comienza a reconocer palabras escritas, comienza a leer.
• Atrapa una pelota que rebota
• Disfruta haciendo la mayoría de las cosas de forma independiente, sin ayuda
• Disfruta de las rimas y los juegos de palabras.
• Salta en un pie
• Monta bien el triciclo
• Comienza la escuela
• Entiende los conceptos de tamaño
• Entiende los conceptos de tiempo

Niño en edad escolar: de 6 a 12 años

• Comienza a adquirir habilidades para deportes de equipo como fútbol, ​​T-ball u otros deportes de equipo.
• Comienza a perder dientes de "leche" y a tener dientes permanentes
• Las niñas comienzan a mostrar crecimiento de vello púbico y axilar, desarrollo de los senos.
• La menarquia (primer período menstrual) puede ocurrir en las niñas.
• El reconocimiento entre pares comienza a ser importante
• Las habilidades de lectura se desarrollan aún más
• Rutinas importantes para las actividades diurnas
• Entiende y es capaz de seguir varias instrucciones seguidas.

Adolescente - de 12 a 18 años

• Altura, peso, madurez sexual adulta
• Los niños muestran crecimiento de vello en las axilas, el pecho y el pubis; cambios de voz; y testículos / agrandamiento del pene
• Las niñas muestran crecimiento de vello púbico y axilar; se desarrollan los senos; comienzan los períodos menstruales
• La aceptación y el reconocimiento entre pares es de vital importancia
• Entiende conceptos abstractos

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