¿Qué es el juego cooperativo? Definición, ejemplos y beneficios

Contenido

• ¿Qué es el juego cooperativo?
• Juego desocupado
• Juego solitario
• Espectador jugar
• Juego en paralelo
• Juego asociativo
• Juego cooperativo
• ¿Cuándo comienza el juego cooperativo?
• Ejemplos de juego cooperativo.
• Beneficios del juego cooperativo
• Cooperación
• Comunicación
• Empatía
• Confiar
• La resolución de conflictos
• Para llevar

A medida que los niños crecen, se mueven a través de distintas etapas de desarrollo que afectan la forma en que interactúan con el mundo y las personas que los rodean. Si bien los padres suelen notar rápidamente los hitos del desarrollo, como aprender a sentarse o dormir toda la noche, también hay hitos sociales importantes por los que pasará su hijo.

Uno de esos hitos es alcanzar la etapa cooperativa de juego. Si estás interesado en aprender más sobre las etapas del juego, ¡sigue leyendo!

¿Qué es el juego cooperativo?

El juego cooperativo es la última de las seis etapas de juego descritas por el sociólogo Mildred Parten. El juego cooperativo implica que los niños jueguen y trabajen con otros hacia un objetivo o propósito común.

Poder participar en juegos cooperativos es extremadamente importante. Significa que su hijo tiene las habilidades que necesitará más adelante para colaborar y cooperar en la escuela y en otros entornos sociales típicos, como los deportes.

Sin embargo, el juego cooperativo no ocurre de la noche a la mañana. Antes de que su hijo llegue a esta etapa, debe esperar verlo moverse a través de cinco etapas anteriores del juego.

Juego desocupado

El juego desocupado, la primera etapa, es cuando un bebé comienza a experimentar el mundo a través de sus sentidos. Mueven su cuerpo e interactúan con los objetos simplemente porque es interesante o porque se siente bien.

En esta etapa, su pequeño disfruta de las cosas con texturas y patrones interesantes o elementos que puede tocar o ver.

Juego solitario

Después del juego desocupado, los niños pasan a la etapa de juego independiente o solitario. Durante esta etapa, un niño jugará solo sin tener en cuenta lo que otros adultos o niños a su alrededor están haciendo.

Durante esta etapa, su hijo podría apilar y tirar bloques, alinearse o moverse alrededor de objetos, hojear un libro o disfrutar sacudiendo un generador de ruido u otro juguete similar.

Espectador jugar

Durante la etapa de juego de los espectadores, los niños observarán el juego de otros niños mientras no juegan ellos mismos. Motivados por una intensa curiosidad, los pequeños pueden sentarse y observar a los demás durante largos períodos de tiempo sin intentar saltar y jugar.

Durante esta etapa, su hijo observa cómo "funciona" el juego y aprende las habilidades que necesitará para saltar cuando se sienta listo.

Juego en paralelo

Después de dominar el juego del espectador, un niño estará listo para pasar al juego paralelo. Durante el juego paralelo, los niños jugarán al lado y cerca de otros niños sin jugar realmente con ellos. Los niños a menudo disfrutan del zumbido de estar cerca de otros niños, pero aún no saben cómo entrar en los juegos de otros o pedirles a otros niños que entren en sus juegos.

Puede sentirse incómodo cuando se dirige a una fecha de juego y parece que su hijo ignora a los otros niños, pero a menudo solo están participando en una etapa de juego anterior como esta.

Juego asociativo

La etapa final del juego antes del juego cooperativo es el juego asociativo.. Durante el juego asociativo, los niños jugarán unos con otros, pero no organicen su juego hacia un objetivo común. Los niños pueden estar hablando, riendo y jugando juntos, pero tienen ideas totalmente diferentes sobre el resultado del juego que están jugando.

Es posible que su hijo y sus amigos estén jugando un juego que implica cocinar, pero uno puede ser un chef, uno puede ser un papá que prepara la cena y uno puede estar haciendo un refrigerio para su dinosaurio.

Juego cooperativo

Finalmente, después de mucha práctica de comunicarse y colaborar, un niño pasa a la etapa final del juego, el juego cooperativo.

Notarás que tu hijo ha pasado al juego cooperativo cuando puede comunicar los resultados deseados con otros y colaborar hacia un objetivo común con cada persona que tiene un papel distinto que desempeñar.

¿Cuándo comienza el juego cooperativo?

Si bien cada niño es diferente y se moverá a través de las etapas de juego a un ritmo diferente, en general, los niños comienzan a participar en juegos cooperativos entre las edades de 4 y 5.

La capacidad de jugar cooperativamente depende de la capacidad de su hijo para aprender e intercambiar ideas y asignar y aceptar roles en su juego. Por lo general, los niños menores de 4 años aún no están listos para compartir sus juguetes por el bien de un juego, para respetar los derechos de propiedad de otros niños o para comprender la importancia de las reglas y límites dentro de un juego.

Puedes fomentar el juego cooperativo con el ejemplo. Juegue juegos que requieren turnos, discuta la asignación de roles dentro del juego y fomente la comunicación y la retroalimentación.

Ejemplos de juego cooperativo.

El juego cooperativo permite que los niños trabajen juntos hacia un objetivo común en lugar de oponerse unos a otros o en busca de ganar. Los padres y cuidadores pueden fomentar el juego cooperativo creando un ambiente con herramientas y juegos que los niños pueden usar para trabajar cooperativamente.

Al aire libre, los niños pueden trabajar juntos para rastrillar las hojas, construir un fuerte de nieve o plantar y cuidar un jardín. Los niños también pueden colaborar para usar el equipo del patio de juegos o juguetes externos de una manera que garantice que todos tengan la oportunidad de jugar, como rotar entre el tobogán, los columpios y las barras de mono.

En el interior, los niños pueden construir edificios y ciudades a partir de cajas o bloques juntos o usar figuras y muñecas para representar historias compartidas. Los niños también pueden recrear escenarios que ven en su vida cotidiana, como jugar al supermercado, al consultorio del médico o al veterinario.

En esta etapa, los niños también pueden comenzar a disfrutar de juegos de cartas o de mesa más organizados que les permitan trabajar hacia una meta común o un total de puntos. También pueden disfrutar el trabajo colaborativo, como construir un rompecabezas juntos o pintar un mural.

Beneficios del juego cooperativo

Animar a su hijo a participar en juegos cooperativos es importante para fomentar su desarrollo social a largo plazo. Durante el juego cooperativo, pueden aprender y desarrollar una serie de habilidades para la vida que les ayudarán a llevarse bien con los demás y a moverse con éxito por el mundo.

Durante el juego cooperativo, los niños aprenden:

Cooperación

La cooperación es una habilidad vital que los niños usarán en el hogar, en la escuela y en la comunidad a medida que crecen.

El juego que fomenta un sentido de cooperación en los niños les muestra que trabajar juntos les permite divertirse más y alcanzar su objetivo más fácilmente que trabajar o jugar de forma independiente.

Comunicación

Durante el juego cooperativo, los niños deben expresar sus necesidades y deseos, así como escuchar y respetar las necesidades y deseos de los demás. Los niños aprenden que si no se comunican o escuchan eficazmente, su juego simplemente no será tan divertido.

A medida que los niños continúan creciendo y desarrollándose, refinan sus habilidades de comunicación a través del juego y llevan estas habilidades a diferentes partes de sus vidas.

Empatía

Durante el juego cooperativo, los niños tienen un papel distinto en su juego. A medida que los niños negocian reglas y roles, aprenden que deben pensar desde la perspectiva de los demás para asegurarse de que el juego sea "justo" para todos.

Este reconocimiento de que diferentes personas experimentan las mismas situaciones de manera diferente es una de las primeras formas de empatía.

Confiar

Durante el juego cooperativo, los niños se asignan roles y reglas a seguir y luego deben confiar en que todos cumplirán. Los niños aprenden a valorar las fortalezas y contribuciones de los demás y a confiar en que cada uno participará de la manera acordada.

La resolución de conflictos

Alcanzar la etapa de juego cooperativo no significa que los niños nunca experimentarán conflictos cuando juegan, de hecho, jugar cooperativamente a menudo crea oportunidades abundantes para que los pequeños practiquen sus habilidades de resolución de conflictos en ciernes.

A medida que surja el conflicto, los niños deben aprender a comunicar el problema de manera efectiva y hacer una lluvia de ideas sobre compromisos y soluciones que sean aceptables y factibles para todas las partes involucradas.

Para llevar

El juego cooperativo es la etapa final del juego y representa la capacidad de su hijo para colaborar y cooperar con otros niños hacia un objetivo común.

Los niños a menudo alcanzan la etapa de juego cooperativo entre los 4 y 5 años de edad después de haber pasado por las cinco etapas anteriores del juego.Puede fomentar el juego cooperativo configurando el entorno de su hogar de manera que le brinde a su hijo las herramientas y los juguetes que necesita para crear juegos cooperativos.

Los niños aprenden a través del juego y, mientras juegan cooperativamente con otros niños, su hijo aprenderá habilidades esenciales para la vida que usarán ahora y a medida que crezcan.